El maltrato es el abuso o
desatención de que son objetos los menores de 18 años. Igualmente está
relacionado con abuso sexual, la desatención, negligencia o explotación
comercial o cual otro que pueda causar daño a la salud física y psicológica,
que atente e inhiba el desarrollo de la autonomía y el libre desarrollo de la
personalidad, que deteriore la autoestima y valía personal, que reprima y
censure la singularidad, aquella que este dirigida a obtener provecho o
beneficio del otro y que basada o no en el uso de la fuerza someta, subyugue y
domine al otro. También existe un maltrato Institucional y el cual es avalado
socialmente, es el trato cotidiano que recibe la niñez en las Escuelas o
Colegios, por parte del personal docente, administrativo y otros funcionarios
de una determinada Institución Educativa.
Estudios internacionales
revelados por la Organización Mundial de la Salud, arrojan como resultado que
aproximadamente un 20% de las mujeres y un 5 a 10% de los hombres manifiestan
haber sufrido abusos sexuales en la infancia, mientras que un 25 a 50% de los
niños de ambos sexos refieren maltratos físicos. Además, muchos niños son
objeto de maltrato psicológico (también llamado maltrato emocional) y víctimas
de desatención.
El maltrato infantil es un fenómeno universal que ha existido
siempre pero en Colombia, estudios realizados por el ICBF se encontró que en
Enero del presente año fueron reportados 16.467 mil casos de niñas y niñas
victimas del maltrato infantil. Según estos estudios Internacionales, se calcula
que cada año mueren por homicidio 31.000 menores de 15 años de las cuales
algunas son atribuidas erróneamente a caídas, quemaduras, ahogamiento, descuido
u otras causas.
Indicadores
de maltrato en menores de edad
Ø Señales
físicas repetidas (morados o quemaduras).
Ø Niños
y niñas que siempre están sucios, malolientes y con ropa rota o inadecuada.
Ø Cansancio
o apatía.
Ø Conductas
agresivas y/o rabietas severas
persistentes.
Ø Conductas
sexuales explicitas, juegos y conocimientos inapropiados para su edad.
Ø Conductas
de masturbación en público.
Ø El niño evita ir o estar en su casa.
Ø Presenta
conductas antisociales como fugas, vandalismo o pequeños hurtos entre otros.
Ø Falta
de cuidados médicos básicos.
Ø Muestra
excesivo temor a la presencia de algún adulto sea familiar, amigo o conocido.
Ø Desnutrición.
Indicadores
de maltrato en padres o cuidadores
Ø Parecen
no preocuparse por el niño o niña.
Ø No
acuden nunca a las citas y reuniones del colegio.
Ø Desprecian
y desvalorizan a los menores en público.
Ø Sienten
y tratan a su hijo como un objeto de su propiedad al punto de decir a otros
“puedo hacer con mi hijo lo que quiera porque es mío”.
Ø Los
padres están siempre fuera de casa y nunca le dedican tiempo a sus hijos.
Ø Padres
o cuidadores que siempre ven a los niños o niñas como unos malvados.
Ø Padres
que son celosos y sobreprotectores.
Ø Problemas
físicos, mentales o de desarrollo de algún miembro de la familia.
Ø La
ruptura de la familia o la violencia entre otros miembros de la familia.
Ø La
pérdida del apoyo de la familia extensa para criar al niño.
Indicadores
sociales y comunitarios que pueden aumentar el maltrato infantil
Ø Desigualdades
sociales y de género.
Ø Falta
de vivienda adecuada.
Ø Falta
de servicios de apoyo a las familias y las instituciones.
Ø Los niveles
elevados de desempleo o pobreza.
Ø La disponibilidad
fácil del alcohol y las drogas.
Ø La falta
de políticas y programas eficientes de prevención del maltrato, trabajo
infantil, la pornografía, prostitución, embarazos en preadolescentes y
adolescentes.
Consecuencias
del maltrato infantil
Ø Baja
autoestima
Ø Presenta
problemas de atención y concentración.
Ø Muestran
sentimientos antisociales durante la adolescencia y adultez.
Ø Niños
y niñas que desarrollan cuadros depresivos o maniacodepresivos.
Ø Síndrome
de bebe sacudido causándole hemorragia cerebral, daño en los ojos o daños en la
columna vertebral.
Ø Niños
y niñas que muestran agresividad en las Escuelas o Colegios.
Ø El
maltrato puede causar estrés alterando el desarrollo cerebral temprano, el
desarrollo de los sistemas nerviosos e inmunitarios.
Ø Cuando
el niño o niña crece puede presentar actos de violencia o perpetradores.
Prevención
Ø El apoyo
de los padres en la educación de sus hijos.
Ø Realizar
programas de prevención de maltrato, abuso sexual en niños y niñas en las
Instituciones Educativas,
Ø Enseñarles
al niño o niña la propiedad de su cuerpo y que hacer frente situaciones
inadecuadas de algunos adultos. Las diferencias entre los contactos normales y
los tocamientos impúdicos; como decir NO y como revelar los abusos a un adulto
que él o ella confié.
No hay comentarios:
Publicar un comentario